Curricoli Scuola Secondaria di Primo Grado

La Raccomandazione del Parlamento Europeo e del Consiglio dell’UE del 18.12.2006  presenta le competenze chiave “di cui tutti hanno bisogno per la realizzazione e lo sviluppo personali, la cittadinanza attiva, l’inclusionesociale e l’occupazione” e si caratterizzano come competenze per la vita.

Le otto competenze chiave sono assunte nelle  Indicazioni nazionali del 2012 come “orizzonte di riferimento” e finalità generale del processo di istruzione.

Nel 2018, il documento Indicazioni Nazionali e nuovi scenari  a cura del Comitato Scientifico Nazionale per le Indicazioni Nazionali per il curricolo della scuola dell’infanzia e del primo ciclo di istruzione aggiorna il contesto di riferimento, richiamando il Consiglio d’Europa con il documento Competences for democratic culture. Living together as equals in culturally diverse democratic societies del 2016, nel quale indica competenze, abilità e conoscenze che le persone dovrebbero sviluppare nel corso della formazione di base per consentire una corretta convivenza democratica. Link a sintesi del documento in italiano.